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| Les meilleurs amis |
| par le Rav Shalom Arush |
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| Chalom Bayit. Ils pensent qu’un arrêt de feu ou des accords que tu peux faire voler, c’est le Chalom. Non, il s’agit de quelque chose d’autre, profond et beaucoup plus authentique. |
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| Rien qu’un seul tableau |
| par le Rav Shalom Arush |
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| Savez-vous ce qu’est le paradis sur terre ? C’est ressentir et vivre qu’il n’y a aucun homme ou femme autre que le/la conjoint[e]. C’est l’autre moitié de la Nechama... |
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| Le guide du chidoukh |
| par le rabbin 'Haïm Harboun |
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| Former un couple qui s’entend bien ne relève pas du pouvoir des humains. C’est une entreprise qui a préoccupé nos Maîtres, depuis l’avènement du judaïsme... |
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| Marre de se disputé ? Apprend à écouter ! |
| par le rabbin Lazer Brody |
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| Si des jeux simples comme le tennis ou le golf demande de l’étude et de l’apprentissage, a fortiori lorsqu’il s’agit du lien entre deux personnes qui sont contraires ! ... |
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| Une naissance quotidienne |
| par David-Yits'haq Trauttman |
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| Si nous désirons imposer notre point de vue à notre environnement, rien ne sert de se mentir. Dans ce cas, ce n'est pas la vérité qui nous intéresse... |
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| Tout reste dans la famille |
| par le Rav Shalom Arush |
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| Il est réellement important de comprendre à quel point des influences et des opinions extérieures peuvent être néfastes pour un couple. |
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| Le statut du professeur |
| par le Rav Shalom Arush |
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| Un sujet fondamental dans l’éducation des enfants est le sujet de lien qui existe entre les parents et les professeurs, les éducateurs de leurs enfants. ... |
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| Le statut du professeur |
| par le Rav Shalom Arush |
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| Un sujet fondamental dans l’éducation des enfants est celui du lien qui existe entre les parents et les professeurs et autres éducateurs de leurs enfants. |
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| « C’est pour cet enfant là que j’ai prié » |
| par le Rav Shalom Arush |
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| Cependant, il n’y a pas de désespoir en ce monde ! Et même si jusqu’à présent les parents n’ont pas prié, il n’est jamais trop tard pour bien faire et pour commencer à prier. |
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| Vérifier la maison |
| par le Rav Shalom Arush |
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| Il existe plusieurs sortes de mauvaises tendances et de problèmes chez les enfants qui n’ont pas reçu une bonne éducation ...Nous allons rapporter ici seulement quelques exemples.. |
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| Le petit Na’hman #19 |
| par le Rav Shalom Arush |
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| Le petit Chim’on voyait toujours Na’hman se tenir debout dans le jardin situé à l’arrière de sa maison. Il ne comprenait pas ce que Na’hman faisait. |
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| Le petit Na’hman #18 |
| par le Rav Shalom Arush |
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| « Ils ont insisté en disant que si j'acceptais ce jouet, cela leur ferait énormément plaisir. Je ne désirais pas leur faire de la peine ; je voulais qu'ils soient heureux ; ainsi, je les ai remerciés |
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| Le petit Na’hman #17 |
| par le Rav Shalom Arush |
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| « Ma mère m'a dit que je peux te donner un de mes jeux ou jouets. Tu peux le prendre dans ta maison et jouer avec chaque fois que tu le désireras. Sers-toi donc et prends le jeu ou le jouet que tu pré |
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| Le petit Na’hman #16 |
| par le Rav Shalom Arush |
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| “Cher Chim’on, tu es le bienvenu dans notre maison ! Nous sommes très contents que tu sois venu.” |
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| Le petit Na'hman # 15 |
| par le Rav Shalom Arush |
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| Le petit Na'hman était extrêmement heureux qu'Hachem lui ait permis de réaliser une aussi grande mitswa : aider son ami à soulager le fardeau de sa mère malade. |
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