Подводные камни воспитания

Я мать 4 мальчиков,  слава Б-гу, а значит, у меня есть своя добрая доля проблем каждый день. По крайней мере, один раз в пять минут я  дохожу до такого  состояния, что  хочу кричать или  рвать на себе волосы, или вышвырнуть кого-то из детей за дверь.

 
Я чувствую, что каждый год из этих семи лет, за которые родились мои дети, мне можно засчитать как за пять.  Я не жалуюсь,  правда, я просто делюсь наблюдениями.  Если бы кто-нибудь родитель сказал бы мне заранее,  каких высот здравомыслия и терпения мне придется достичь!.. И между прочим, если у Вас есть дети, которые  действительно слушают Вас, я хотела бы услышать секрет Вашего успеха!   

 
На днях я поняла – что-то я делаю не так, не получается у меня стать такой  матерью, которой я хочу быть для моих детей. Поэтому,  преодолев   отчаяние, я обратилась к нашему  религиозному  психотерапевту, доктору Зееву Баллену,  ученику рава Шалома Аруша. Он действительно помог мне увидеть правильный путь,  по которому  я должна идти,  руководствуясь новаторским воспитательным методом рава Аруша.  Книга рава Аруша «Воспитание любовью» уже вышла в свет и по-русски. А я поделюсь с вами подсказками из нее, которыми поделился со мной доктор Зеев.

1. Что делать, когда дети дерутся? – Я попробовала все виды тактики – кричала на них, пыталась объяснять разумно, даже пробовала полное невмешательство.  Ни одна из этих тактик не работала. Но я поняла, что бессмысленно вопить и кричать на них. В конечном счете, они будут драться снова (3 минуты спустя), и ничто не изменится, за исключением того, что я дойду до точки кипения и отчаяния.   Поэтому, каков ответ? Доктор Зеев сказал мне –  просто разнять их,  мягко, с улыбкой на   лице, и не говоря ни слова. Ничего. Что? Вы это серьезно?  Ладно, я попробовала,  это  оказалось трудно! Он  предложил мне использовать этот момент,  когда я их разнимаю, чтобы попросить у Всевышнего понимания, выбора правильного пути и твердости. 

2. Что делать, когда дети не слушают меня? А-а, это – самый трудный вопрос. Зеев сказал мне – просто не настаивать.   Если они не хотят убирать свои игрушки,   убрать их самой. Если они не хотят чистить зубы, я не должна их заставлять. В эти моменты, вместо этого, я должна  просить  Всевышнего, чтобы  они захотели сделать эти вещи. Я должна  просить, чтобы  суметь влиять на них  добром, без угроз и взяток.   
 

В моих длинных и замысловатых поисках лучших методов воспитания, я пришла к интересным выводам, и  метод рава Аруша действительно подтвердил их.
 

Вывод 1: Наказание Не Работает! Однажды  мой 7-летний пришел домой и рассказал мне о том, как  мальчик постарше толкнул его.  Тут же взыграла  моя иракская кровь,  я хотела бежать в школу и избить того ребенка, чтобы он, только взглянув на моего сына, уже начинал дрожать. Не терплю школьных хулиганов. Но  при этом  я поняла кое-что . Если бы я   наблюдала за  самой собой во время моих воспитательных мер – разве не похожа я тогда на хулигана? Я кричу на них, я угрожаю им, я шлепаю их, я запугиваю их. Что дает мне  право делать  им всё это? Просто потому что я родила их, я могу с ними делать все, что хочу? Что происходит, когда мы наказываем наших детей? Давайте использовать  перерыв в общении   в качестве примера. Наш ребенок  нас огорчил, поэтому мы с ним не разговариваем.   Что  у нас получилось?   Изоляция, мини-тюремный срок. Что происходит с заключенными, отбывшими срок в тюрьме  ? Они выходят еще более обиженные и полные ненависти, чем   до того, как туда вошли. В любом случае они более склонны причинить другим боль,  как-то отомстить миру и тем, кто их запер  против их воли. Разве это не кажется знакомым?  Вспомните, когда Вы были ребенком – как Вы   себя чувствовали, когда были наказаны? Какие мысли проносились в Вашей голове,  когда Вы отбывали  наказание?   Разве  не мысли о ненависти и мести против Ваших родителей? Хотя бы раз Вы подумали «Я очень постараюсь быть хорошим» ?   Почему же мы ожидаем, что наши дети будут другими? Почему мы увековечиваем этот порочный  круг? Вспомните известное высказывание: «Безумец это тот, кто делает много раз одно и то же, каждый раз ожидая других результатов»    Мы и вправду все сумасшедшие?  И я тоже?
 

Вывод 2: Взяточничество не работает! Мы можем думать, что использование  награды-подкрепления даст нашим детям   стимул послушаться  или  поступить  правильно,   но все мы знаем, что это не очень-то работает . В результате взяточничества мы создаем детей, которые ожидают вознаграждения каждый раз, когда они делают что-то, даже если они просто бросили свою грязную одежду в корзину! Что произойдет, когда они станут взрослыми? Они не пошевелят пальцем, если  не узнают, “что  они с этого будут иметь”! В какой-то мере это присуще всем нам.  Сколько из наших побуждений является действительно альтруистическими, без какой-либо мысли о  личной выгоде , которую мы можем из этого извлечь? Даже если это   помощь кому-то, у нас может быть и личный интерес,  порой неосознанный. Как же мы учим наших детей поступать правильно, потому что это правильно,   если мы подкупаем их  на каждом шагу? Как можно от них ожидать, что они выработают надежные нравственные ориентиры, если мы  превращаем их в мафиози?
 

Вывод 3: Смирение и Раскаяние  Являются Ключами к Успешному Воспитанию. Продолжу сравнение с  хулиганом: общество приучило нас  к потребности утверждать наше господство во всех  областях   жизни, особенно когда дело доходит до наших детей. Мы   воспитаны  без единой капли  смирения, если у нас не было родителей, которые шли вразрез с тенденцией. В результате мы чувствуем, что с любым  ущемлением нашей власти нужно  сразу бороться. Кто мы, тираны?  Чему научатся при этом наши дети?   Тому, что единственный способ  достичь  желаемого – любым путем запугать? Мы добиваемся своего сегодня, но получаем серьезную проблему в будущем.  Порочный круг продолжают наши дети со своими детьми, и никто от этого лучше не становится.  Становятся только хуже – замкнутые, трудные дети, из которых часто вырастают невыносимые взрослые.   

Как мы применяем смирение? Мне это  труднее всего. Я чувствую, что буквально теряю часть себя , признавая хоть какие-то  права моих детей. Вы не хотите это делать? Хорошо, я сделаю это. Вы  показываете мне язык   и плюете на меня? Хорошо, я не скажу ни слова. Я не влеплю никому пощечины, хотя каждый мой нерв требует этого.  Вы возражаете мне? Я просто мило улыбнусь  и притворюсь, что не слышала! Я знаю, это кажется абсолютно смехотворным! Но у меня есть обещание от Зеева, и от  рава Aруша, что вначале мы можем чувствовать себя полными идиотами, но потом все получится.  Б-г  поможет нам, если мы последуем этому совету с сильной   верой и большим количеством молитв о том, чтобы наши дети  выросли хорошими.

Постоянный отчет и своих делах и здоровая самооценка жизненно важны для того, чтобы человеку быть успешным. Все, что наши дети делают, различные способы, которыми они сводят нас с ума, все специально предназначено, чтобы исправить наши души.    Наши дети – посланцы, и мы даже не знаем, с каким посланием. Наша задача – дать ему дойти, принять послание.     Наш ребенок  вызывает  наш гнев, так же, как и случайный человек, из-за которого опоздали на работу.   Мы должны  не принимать ответных мер  против них обоих и благодарить  Всевышнего за испытание.   Мы должны помнитьвот что – наши   дети  по-настоящему не наши – они предоставлены взаймы, поручены нам их настоящим Отцом. Когда я думаю об этом  , меня поражает одна мысль: Кто я , что позволяю себе так к ним относиться?   Творец поручил свои самые драгоценные нетронутые алмазы мне, чтобы заботиться о них и вырастить в сверкающие, блестящие алмазы. Мы, взрослые, что – совершенны, все в жизни всегда делали правильно?

Смешно, насколько избирательны наши воспоминания!   Мы можем смотреть на наших детей и  спрашивать себя, почему они – такие, но и мы в детстве были не  лучше! Если наши родители ответят нам честно, начистоту, то окажется, что и мы были вовсе не ангелы.   Поэтому, если мы еще не исправили  плохие черты, наши дети дают нам шанс сделать это теперь. Это требует раскаяния и исправления каждый день – то, как мы ведем себя и как относимся к детям.    Как только мы действительно начинаем понимать, что они – просто зеркала,  которые отражают и подчеркивают  наши нежелательные черты характера, мы сможем добраться до корня проблемы и начать ее решать.  
 

Вывод  4: У успешных детей есть родители, которые молятся о Них. Молитесь, молитесь, молитесь о Ваших детях.  Рав Аруш  много говорит об этом в  своей книге-путеводителю по молитве "На опушке леса". Доктор Зеев помог  мне увидеть, что это – настоящий путь к раскрытию потенциала Вашего ребенка. Рав  Бройде  напоминает нам снова и снова, “Все духовное прибывает с ценником. Чем  дороже нам что-то,   тем выше его духовная цена”. Что  может быть дороже  нам и Творцу, чем   успех и благополучие наших детей? Ничто. Поэтому мы должны  большую часть нашего времени посвятить молитве, просить, чтобы  они  выросли  хорошими людьми, б-гобоязненными,      соблюдающими Тору и заповеди, сострадательными, умными, мудрыми, здоровыми, чтобы у них были верные друзья, чтобы у них родились хорошие дети…и т.д. и т. д.  Мать  раби Нахмана , Фейга,  брала его, когда он был ребенком,  к могиле его прадеда,  Бааль Шем Това, и просила, чтобы он вырос большим праведником. Так и случилось.  Если Вы хотите дать Вашим детям лучшее в жизни, секрет в том, чтобы молиться о них. 
  
Я попыталась дисциплинировать своих детей,  потому что  не хотела чтобы они выросли избалованными.  Доктор Зеев помог  мне понять, что нет НИКАКОЙ связи между отсутствием дисциплины и своевольными детьми. Хотя я понимаю это интеллектуально, все еще очень трудно это усвоить.   Когда мы  говорим, что дети следуют примеру, а не пустословию, это имеет смысл. Если у нас будут родители, которые далеки от работы над собой  и увязли в личностных проблемах,  то у нас будут дети, которые  пойдут по их стопам.  Мне бы не хотелось, чтобы мои дети мучились моими проблемами.  Я чувствую, что моя пожизненная борьба с моими  инстинктами порой достигает смертельной  остроты.   Такое чувство, что я теряю часть  себя, не проводя в жизнь мою диктатуру в доме. Но теперь я понимаю, что это худшая моя часть. Ломается эго –  я    буквально чувствую, что часть меня умирает – это   блестящая уловка  злого начала.   Помните,  оно хочет убедить Вас, что   и эго – неотъемлемая часть Вас. Это не так, поэтому  будьте сильными!
 

Родители, если Вы серьезно относитесь к  развитию Ваших отношений с Вашими детьми и обеспечением их счастья в течение их жизней, пожалуйста сделайте себе и Вашим детям одолжение и прочитайте книгу рава Шалома Аруша «Воспитание любовью»!   Все мы можем быть достаточно  смелыми, чтобы идти вразрез с тенденцией и воспитать наших детей,  как они этого заслуживают –   только с любовью, любовью и большей любовью.
 
 

***

Сделайте саммый ценный вклад в свое счастье и счастье Ваших детей!

Книгу "Воспитание любовью" заказывайте здесь
Книгу "На опушке леса" заказывайте здесь